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104學年度 諮商議題分析

珮柔整理104年的個案紀錄,分析之後發現上學期來談學生中,諮商的議題分布如下表:

第一至十五週 個別諮商服務分析

來談問題類型

人次累計

排序

1.自我探索

13

9

2.情感困擾

44

3

3.家庭關係

61

2

4.心理疾患或傾向

  (情緒精神問題)

68

1

5.人際關係

41

4

6.學習與課業

20

7

7.生涯探索

23

6

8.生活適應

28

5

9.網路沉迷

9

11

10.生理健康

11

10

11.其它

14

8

 

 

其中來談學生諮商前五大議題為:心理疾患或傾向、家庭關係、情感困擾、人際關係、生活適應。

當學生有心理疾患或傾向時,通常無法從原有的社會支持系統(家人和朋友)獲得足夠的協助,

所以需要適時地轉介至學輔中心甚至是醫療單位。而家庭關係(親情)是影響學生情緒與行為最

重要的因素,其次則是情感關係(愛情)與人際關係(友情)。

還有一個重要的諮商議題,是新生的生活適應問題。

以上的資料供老師們參考,希望能為老師在學生輔導上面提供理解學生問題的思考方向。

同學們,如果你遇到了生活上的問題,

或想法、情緒、行為等方面的困難,

請不要擔心自己是不是與眾不同,

因為每個人在人生路上總會遇到特別難走的「上坡路」。

這時候,請大方地拜訪學輔中心,我們都樂意陪伴你喔!

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